Presentación
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Presentación
VII ENCUENTRO NACIONAL CON LA EDUCACIÓN BÁSICA
UPEL-IPB
Propósito:
Propiciar un escenario educativo ontoepistemológico y axiológico para la convivencia e intercambio de experiencias y saberes educativos en la Educación Básica.
Áreas Temáticas:
• Subsistema de Educación Básica
• Construcción de la práctica profesional en la especialidad de Educación Integral
• Visión humanística de la Educación Integral (Pedagogía del Amor)
• Educar en valores: Un espacio para la tolerancia y la paz
• Las TIC’s: Medio de aprendizaje que permite el desarrollo de estrategias, actividades, contenidos y recursos didácticos en la Educación Integral
• La inteligencia emocional como estimulación y desarrollo del potencial creativo
• Educación y seguridad vial, una realidad social
• Ciencia, Tecnología y Educación Ambiental. Triángulo multidisciplinario para realizar diferentes actividades en las áreas de investigación, conservación, recreación, tecnología y divulgación científica
• Educación para la Salud en el área de Educación Básica
• Marco jurídico para el ejercicio de la carrera docente (Ley Orgánica de Educación)
• Realidad y retos de la escuela participativa.
• El docente del subsistema de Educación Básica como promotor de la lectura
• Consejos estudiantiles
• Educación Rural
• Participación de los Consejos Comunales en el proceso educativo.
• Proyectos pedagógicos socio-productivos
• Calendario escolar.
Participación:
El VII Encuentro Nacional con la Educación Básica tendrá carácter nacional con la asistencia de ponentes provenientes de diversas regiones del país, se aceptarán resúmenes de ponencias libres. Su calificación y aprobación será realizada hasta el 30 de octubre. También se admitirán ponencias tipo cartel, donde se presenten investigaciones que estén relacionadas con las áreas temáticas del evento.
UPEL-IPB
Propósito:
Propiciar un escenario educativo ontoepistemológico y axiológico para la convivencia e intercambio de experiencias y saberes educativos en la Educación Básica.
Áreas Temáticas:
• Subsistema de Educación Básica
• Construcción de la práctica profesional en la especialidad de Educación Integral
• Visión humanística de la Educación Integral (Pedagogía del Amor)
• Educar en valores: Un espacio para la tolerancia y la paz
• Las TIC’s: Medio de aprendizaje que permite el desarrollo de estrategias, actividades, contenidos y recursos didácticos en la Educación Integral
• La inteligencia emocional como estimulación y desarrollo del potencial creativo
• Educación y seguridad vial, una realidad social
• Ciencia, Tecnología y Educación Ambiental. Triángulo multidisciplinario para realizar diferentes actividades en las áreas de investigación, conservación, recreación, tecnología y divulgación científica
• Educación para la Salud en el área de Educación Básica
• Marco jurídico para el ejercicio de la carrera docente (Ley Orgánica de Educación)
• Realidad y retos de la escuela participativa.
• El docente del subsistema de Educación Básica como promotor de la lectura
• Consejos estudiantiles
• Educación Rural
• Participación de los Consejos Comunales en el proceso educativo.
• Proyectos pedagógicos socio-productivos
• Calendario escolar.
Participación:
El VII Encuentro Nacional con la Educación Básica tendrá carácter nacional con la asistencia de ponentes provenientes de diversas regiones del país, se aceptarán resúmenes de ponencias libres. Su calificación y aprobación será realizada hasta el 30 de octubre. También se admitirán ponencias tipo cartel, donde se presenten investigaciones que estén relacionadas con las áreas temáticas del evento.
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